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Há potencial para a Índia e o Sri Lanka trabalharem juntos no ensino superior, diz diplomata

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Há um imenso potencial para a Índia e o Sri Lanka trabalharem juntos no ensino superior, na investigação, no desenvolvimento de competências e na inovação impulsionada pela tecnologia, o que beneficiaria os nossos jovens, disse Ganesanathan Geathiswaran, Alto Comissário Adjunto, Alto Comissariado Adjunto do Sri Lanka, na quinta-feira em Chennai, na terceira edição da Cimeira do Ensino Superior Tamil Nadu 2026.

A cimeira de um dia com o tema ‘Capacitando a Força de Trabalho do Futuro: IA, AVGC e Indústria 4.0 na Academia’ discutiu o impacto world da inteligência synthetic, a necessidade de colaborações indústria-academia, as disrupções tecnológicas emergentes e o ecossistema de start-ups em evolução. Foi organizado pela Federação das Câmaras de Comércio e Indústria Indianas (FICCI) Conselho Estadual de Tamil Nadu.

Falando na cimeira, Ashok G. Verghese, co-presidente do Conselho de Estado da FICCI TN e pró-chanceler do Instituto Hindustan de Tecnologia e Ciência, afirmou: “O futuro do ensino superior não pode ser moldado por modelos antigos num mundo em rápida evolução. Agora, temos de avançar mais rapidamente e trabalhar em conjunto, o futuro da força de trabalho exige mais do que diplomas. Requer competências digitais, criatividade, resolução de problemas e comunicações”.

O Prêmio de Colaboração da Indústria FICCI – Excelência em Padrões Globais de Treinamento em Aviação foi concedido ao Instituto Hindustan de Tecnologia e Ciência e à Orient Flights Personal Restricted. O Prêmio de Colaboração da Indústria FICCI – Tecnologias Emergentes e Inovação foi concedido ao Instituto Indiano de Tecnologia-Madras, e o Prêmio de Colaboração da Indústria FICCI – Excelência em Computação Quântica e Tecnologias Avançadas foi concedido ao IIT-M e à IBM.

GSK Velu, presidente do conselho estadual da FICCI Tamil Nadu e CMD, Trivitron Healthcare e Neuberg Diagnostics Group, disse: “Sri Lanka e Tamil Nadu têm muitas coisas em comum, mas precisamos de mais colaboração no campo da educação”.

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