Uma estudante de MBA de origem indiana que se tornou viral ao questionar o cofundador da Zerodha, Nikhil Kamath, agora se pronunciou, dizendo que suas opiniões sobre a educação são moldadas tanto pelo privilégio quanto pela experiência vivida.Anaheez Patel abordou a reação e os elogios em uma postagem detalhada no LinkedIn, três dias depois de sua conversa com Kamath na India Enterprise Convention ter gerado um debate nacional sobre o valor dos diplomas em administração.Durante o evento, Patel desafiou Kamath diretamente sobre seus comentários anteriores criticando os programas de MBA. “Há alguns meses, você disse que se tem 25 anos e está cursando um MBA, você deve ser algum tipo de idiota”, disse ela, questionando a contradição de tal afirmação ser feita em uma reunião de uma escola de administração. O momento se tornou viral.Refletindo sobre a atenção, Patel descreveu ter crescido em uma família onde a educação period basic. Seu pai é engenheiro naval, sua mãe professora e sua irmã cirurgiã pediátrica. Ela disse que os estudos eram “inegociáveis”, juntamente com uma agenda lotada de atividades extracurriculares, como debate, teatro, música e competições acadêmicas.“Cresci com um certo grau de privilégio, nada excessivo”, escreveu ela, abordando suposições sobre sua formação. Ela explicou que o acesso ao conhecimento definiu sua formação. “Os livros nunca foram questionados”, disse ela, observando que mesmo as férias em família muitas vezes incluíam museus e experiências de aprendizagem. Ela se descreveu como “MUITO RICA, nesse sentido do termo”.Patel também compartilhou um exemplo pessoal para explicar sua crença na educação. A sua família apoiou a ajuda doméstica na educação das suas filhas, uma das quais tem agora um MBA e mudou-se para uma vida melhor. “Portanto, quando falo sobre educação, não é abstrato. Vi em primeira mão o que ela pode fazer”, escreveu ela.Ela defendeu sua decisão de questionar o bilionário. “Eu tenho coragem e acredito em usá-la”, escreveu ela. Ela criticou a “polidez intelectual”; Patel argumentou que evitar divergências pouco contribui para melhorar as ideias.“O desacordo respeitoso (leia de novo, respeitoso), quando baseado na lógica, é a forma como o pensamento melhor acontece”, acrescentou ela, creditando sua educação por encorajar conversas abertas em casa.
