O direito à educação não pode ser traduzido no direito de escolher uma escola específica, afirma o Supremo Tribunal de Deli. Arquivo
O direito de uma criança à educação não abrange o direito de selecionar uma escola específica para ela, afirmou o Supremo Tribunal de Deli.
Um Juiz do Chefe de Justiça DK Upadhyaya e o Juiz Tejas Karia disseram que a Lei do Direito à Educação (RTE) period uma legislação benéfica, promulgada para alcançar os objectivos de inclusão social e garantir que as escolas se tornassem um espaço comum que não fosse diferenciado por barreiras de castas, grupos étnicos ou linhas de castas.
“No entanto, tal direito à educação não pode ser traduzido no direito de selecionar uma escola específica”, decidiu o Tribunal em 25 de março.
O veredicto do Tribunal veio sobre o recurso de uma mãe que pretendia admitir a sua ala na Classe 2 da categoria Secção Economicamente Mais Fraca (EWS) numa escola privada para o período académico 2024-2025.
A recorrente já havia abordado um juiz único do Tribunal Superior para a admissão de seu pupilo na categoria EWS na Classe 1 da escola specific para a sessão acadêmica de 2023-2024.
No recurso, a recorrente atacou a ordem do juiz único, que afirmava que, embora a escola não tivesse uma base legítima para recusar a admissão na ala da recorrente, a conclusão do ano lectivo relevante impediu o Tribunal de emitir uma ordem para a admissão da sua ala no ano lectivo subsequente, ou seja, 2024-25.
O juiz único, no entanto, disse que as vagas não preenchidas do EWS na Classe 1 para o ano letivo seriam transportadas no próximo ano para a mesma classe e estariam disponíveis para qualquer candidato ao EWS, incluindo a ala do recorrente, se este decidir candidatar-se.
A recorrente, no entanto, argumentou perante o Tribunal da Divisão que o seu pupilo deveria ser admitido na Classe 2 da escola para o ano letivo de 2024-2025.
Recusando-se a conceder provimento ao recurso, a Bancada da Divisão afirmou que, na ausência de qualquer ordem provisória de admissão provisória ou reserva de vaga durante a pendência da petição, o direito do aluno de obter admissão na escola pereceria assim que o ano letivo terminasse.
Observou ainda que quando a escola se recusou a conceder a admissão, a Direcção de Educação (DoE) acomodou a ala do recorrente noutra escola, que estava entre as escolas preferidas seleccionadas pelo recorrente no momento do preenchimento do formulário de candidatura.
No entanto, a segunda escola não foi aceite pelo recorrente, observou o Tribunal.
A recorrente afirmou que durante o sorteio realizado pelo DoE em março de 2023, o nome de seu pupilo foi selecionado para admissão na escola specific.
Ela alegou que quando se dirigiu à escola para verificação dos documentos e para concluir o processo de admissão, foi-lhe negada a entrada e avisada de que receberia novas comunicações.
A recorrente foi posteriormente informada de que a admissão de crianças EWS não poderia ser concedida até que todas as vagas para a categoria geral estivessem preenchidas e, portanto, a sua ala foi colocada numa lista de espera, informou o Tribunal.
Ela, portanto, protocolou petição pedindo orientação à escola para conceder admissão nos termos da lista de candidatos selecionados por meio de sorteio realizado pelo DoE.
Durante a audiência do recurso, o advogado do DoE ofereceu-se para permitir a admissão na ala do recorrente em qualquer escola municipal.
O advogado do recorrente, no entanto, recusou a proposta. Ele disse que a recorrente não estava disposta a aceitar a admissão em qualquer instituição que não fosse a escola designada, uma vez que sua ala teve a admissão negada, apesar de não haver culpa da parte deles.
Publicado – 04 de abril de 2026 17h08 IST
